0


............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
Задачник по химии 9 класс Издательство: Вентана-Граф, 2006 г Твердый переплет, 128 стр ISBN 5-88717-831-0 Тираж: 15000 экз Формат: 70x90/16 (~170х215 мм) инфо 7194l.

Задачник включает как типовые расчетные задачи, так и задачи, способствующие формированию определенных навыков и умений, с элементами качественного анализа, творческие и повышенного уровня сложности Они сгрупаъпэкпированы по темам, изучаемым в 9 классе основной школы, и в порядке возрастания уровня сложности: от простых до задач повышенного уровня сложности и олимпиадных В начале большинства разделов помещен перечень основных понятий Алгоритмы решения типовых задач и примеры бйсучрешения комбинированных задач приводятся в конце пособия Разнообразие задач позволит учителю использовать их в классе дифференцированно, а учащимся организовать свою деятельность и самооценку Авторы Нинель Кузнецова Антон Левкин.