0


............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
Сотрудничество в сфере образования в Европе Нормативная основа, методы и инструменты кооперации Издательство: Логос, 2006 г Твердый переплет, 336 стр ISBN 5-98704-157-0 Тираж: 500 экз Формат: 60x90/16 (~145х215 мм) инфо 10846n.

Анализируются нормативная база развития сотрудничества в сфере образования ЕЭС, методы и инструменты его реализации в период с 1958 по 2005 г Всесторонне освещается развитие нормативной основы сотрудничества аъпемв сфере образования ЕС, осуществляется ее систематизация и периодизация Рассматривается эффективность практических инструментов сотрудничества: программ Сообщества по поддержке и развитию академической и студенческой мобильности, межуниверситетских партнерств, языковобйсвгй подготовки и совместных исследований в области образовательной политики и практики; инструментов мониторинга; обеспечения сопоставимости и качества образовательных программ Особое внимание уделяется открытому методу координации в образовательной политике Для руководителей и специалистов высших учебных заведений, органов управления высшим образованием Представляет интерес для научных работников и практиков, занимающихся вопросами международных отношений и интеграционных процессовбрфь, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблематикой европейского сотрудничества и образовательной политики Автор Марина Ларионова.