0


............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
Подготовка руки к письму 5-6 лет Серия: Многоразовые рабочие тетради инфо 12204n.

Художник: И Гаврилова Все авторы Как подготовить ребенка к овладению навыками письма в школе? Этот вопрос часто волнует родителей будущих учеников В книге предложены специальные задания и упражненаътъщия для развития мелкой моторики и координации движений руки, овладения графическими умениями и навыками Подобные занятия в дошкольном возрасте очень важны не только потому, что таким образом малыш готовится к овладению навыками письма в школе, но и потому, что при выпбйурйолнении графических упражнений интенсивнее развивается интеллект и речь ребенка Занимаясь по книге, обратите внимание на то, как сидит ребенок за столом, правильно ли держит карандаш, не поворачивает ли лист во время рисования Перед началом занятия создайте положительный эмоциональный настрой, не допускайте переутомления малыша во время занятия, обязательно похвалите ребенка за старание Если какие-то упражнения вызывают у малыша затруднение, предложите ему подобные для закреплениябрхуи навыка Авторы (показать всех авторов) Светлана Гаврина Наталья Кутявина Ирина Топоркова.